Valladolid: Eucaristía por la Justicia Norte Sur, Domingo 14 a las 10 h. en Santa Clara.
Berlín, 1944. El falsificador Salomon Sorowitsch es llevado como prisionero al campo de concentración de Sachsenhausen. Son tiempos difíciles para Alemania. El coste de la guerra y el esfuerzo por desgastar al otro bando llevan a los nazis a la "Operación Bernhard", una estafa monetaria a gran escala para inundar los países enemigos de billetes falsos. Sorowitsch y otros expertos en la falsificación aceptan colaborar, sabedores que están ante una cuestión de vida o muerte.
Con Agustín N´Dour, presidente de la Asociación de Católicos Senegales en España (ASCASES). Trabajador de Cáritas Granada y militante del MCC
y el Partido SAIn. La jornada se convocó como respuesta ante la última Directiva Europea que endurece aún más la situación de los emigrantes.
A las 19.30 en la plaza Fuente Dorada se llevó a cabo una obra de teatro en la que se afirmaba que existe un auténtico mercado de esclavos seleccionados desde los países empobrecidos para posteriormente, etiquetarlos legalmente en Europa según las necesidades del mercado que decide cuántos inmigrantes necesita, en qué trabajos, de qué países… La obra hacía un paralelismo del genocidio que tuvo lugar en la Alemania nazi con el genocidio actual, más de 7000 personas mueren anualmente en nuestras costas.
EN SOLIDARIDAD
CON LOS INMIGRANTES
Queremos defender la dignidad de los inmigrantes como personas y no como mercancía.
La Campaña permanente “Por la Justicia en las relaciones Norte-Sur. No Matarás” lleva más de 25 años denunciando en España e Iberoamérica, las causas que provocan que millones de personas emigren a España y Europa
Nos comprometemos a promover una opinión pública solidaria y denuncia activa que desenmascare la hipocresía que hay en relación a la inmigración, que se afronten con claridad cuáles son sus causas, fruto de un sistema de opresión hacia los países empobrecidos. Denunciar que los partidos políticos no utilicen la inmigración como arma electoral, denunciar sindicatos y ONGs que ofrecen soluciones parciales y no plantean el problema de forma global colaborando en mantener y agravar el problema.
Valladolid
SÁBADO 27 DE SEPTIEMBRE
JORNADA DE AYUNO
PLAZA ESPAÑA - 14'30
CONCENTRACIÓN INMIGRACIÓN
PLAZA FUENTE DORADA - 19'30
Capitanes intrépidos cuenta la historia de Harvey Cheyne (Freddie Bartholomew), un niño asentado en un modo de vida cómodo, dado que su padre es un importante hombre de negocios. Tiene todo lo que aparentemente necesita, pero su padre no puede dedicarle mucho tiempo, por lo que demostrará una falta de disciplina y alardes de prepotencia que le harán caer en un malentendido y también caer del barco dónde viaja. En el mar será rescatado por Manuel (Spencer Tracy), un humilde pescador que le llevará a la goleta We´re here, dónde su vida cambiará para siempre.
El miércoles 28 de mayo 20:30 h. en Valladolid (c/ Industrias, 16) y el jueves 29 de mayo 20h en Burgos (Subida San Miguel 3)se celebrará un acto público sobre el mentiras del Nacionalismo comenzará con una conferencia a cargo del abogado pamplonica Luis Miguel Latasa, padre de familia y militante cristiano, en la que se expondrán las consecuencias para la convivencia, la libertad y la solidaridad entre los pueblos de la progresiva extensión en la educación y la cultura de esta ideología, así como sus repercusiones políticas.
Iqbal, mártir a los 12 años, asesinado el 16 de Abril de 1995, Pascua de Resurrección, por la mafia de la tapicería.
El 2 de abril de 2005 murió el papa Juan Pablo II. Cuando era un joven estudiante, Karol Wojtyla era un entusiasta de la literatura, del teatro, de la poesía. Trabajando en una fábrica química, rodeado y amenazado por el terror nazi, escuchó la voz del Señor: ¡Sígueme! En este contexto tan particular comenzó a leer libros de filosofía y de teología, entró después en el seminario clandestino creado por el cardenal Sapieha y después de la guerra pudo completar sus estudios en la facultad teológica de la Universidad Jagellónica de Cracovia. Ordenado presbítero llevó a cabo una intensa labor académica y pastoral. En julio de 1958 comienza para Karol Wojtyla una nueva etapa en el camino con el Señor y tras el Señor. Karol fue, como era habitual, con un grupo de jóvenes apasionados de la canoa a los lagos Masuri para pasar unas vacaciones juntos. Pero llevaba consigo una carta que lo instaba a presentarse al primado de Polonia, el cardenal Wyszynski. El motivo de este encuentro era su nombramiento como obispo auxiliar de Cracovia. Dejar la enseñanza universitaria, dejar esta comunión estimulante con los jóvenes, dejar la gran liza intelectual para conocer e interpretar el misterio de la criatura humana, para hacer presente en el mundo de hoy la interpretación cristiana de nuestro ser, todo aquello debía parecerle como un perderse a sí mismo, perder aquello que constituía la identidad humana de ese joven sacerdote. Años más tarde, en octubre de 1978 el cardenal Wojtyla escuchará de nuevo la voz del Señor para suceder a Pedro. Se renueva así el diálogo: "Simón de Juan ¿me amas? Apacienta mis ovejas". A la pregunta del Señor “Karol ¿me amas?”, el arzobispo de Cracovia respondió como Pedro: "Señor, tu lo sabes todo. Tu sabes que te amo". Así el amor de Cristo fue la fuerza dominante del nuevo papa Juan Pablo II. Cuando nos acercamos a la biografía de este papa sorprende el testimonio de una vida iluminada por el Espíritu, en medio de un mundo que nos empuja a la búsqueda de una felicidad puramente hedonista y utilitaria. Es la afirmación de Dios como fin último y necesario de todo hombre. En la contemplación de la vida del papa Juan Pablo II apreciamos como Dios hace maravillas, y las regala a la Iglesia y al mundo.
A sus 23 años, Erin Gruwell (Hilary Swank) parece dispuesta a comerse el mundo el día que entra en el instituto Wilson para estrenarse como profesora. Pero su clase lo único que espera es sobrevivir un día más; son un grupo multiétnico de adolescentes de los más variados orígenes. Lo único que parecen tener en común es el odio que se profesan entre sí y la intuición de que el sistema educativo se está limitando a almacenarlos en cualquier lugar antes de que tengan edad para desaparecer. Erin se empeña día tras día en ganarse a sus estudiantes pese a su obstinado rechazo a toda forma de participación en las clases. Sabiendo que cada uno de sus estudiantes tiene una historia que contar, Erin les anima a que escriban un diario con sus pensamientos y experiencias. Los diarios de los chicos pronto dejan de ser deberes de clase y se convierten en un instrumento de afirmación vital; y el contacto con sus estudiantes afecta a Erin mucho más profundamente de lo que ella hubiera podido imaginar.
